Xây dựng văn hóa giao thông từ cổng trường học

Trong bối cảnh Trường Tiểu học Hòa Ninh nằm sát tuyến đường ĐT 602 – tuyến giao thông huyết mạch có mật độ phương tiện đông, thường xuyên tiềm ẩn nguy cơ ùn tắc và tai nạn, nhất là vào các khung giờ cao điểm đưa đón học sinh, thì việc triển khai mô hình này đã cho thấy sự chủ động, sáng tạo và kịp thời của tập thể sư phạm nhà trường. Từ thực trạng phụ huynh dừng, đỗ xe tràn ra lòng đường gây mất trật tự, nguy hiểm cho học sinh, mô hình đã mang lại bước chuyển biến rõ nét, góp phần khắc phục tình trạng lộn xộn trước cổng trường, trả lại sự thông thoáng, an toàn và trật tự cho khu vực đông người qua lại.

Ngay từ những ngày đầu năm học mới, Ban Giám hiệu đã huy động sự vào cuộc tích cực của đội ngũ đoàn viên thanh niên, giáo viên, cán bộ nhân viên cùng chung tay duy trì trật tự giao thông; trực tiếp hướng dẫn phụ huynh dừng, đỗ xe đúng nơi quy định; đồng thời thường xuyên nhắc nhở học sinh tuân thủ các quy định về an toàn giao thông. Những hành động nhỏ bé nhưng bền bỉ ấy đã dần hình thành thói quen mới: phụ huynh có ý thức hơn khi đưa đón con, học sinh biết tự giác xếp hàng, tuân thủ hướng dẫn; giao thông trước cổng trường trở nên trật tự, an toàn hơn. Mô hình không chỉ bảo vệ an toàn tính mạng cho học sinh, mà còn lan tỏa thông điệp nhân văn về tinh thần trách nhiệm, sự đồng lòng của nhà trường – phụ huynh – cộng đồng trong việc xây dựng văn hóa giao thông an toàn.

Trong thời gian tới, Trường Tiểu học Hòa Ninh tiếp tục phát huy kết quả đã đạt được, đồng thời tăng cường phối hợp với chính quyền địa phương, công an, đoàn thể và lực lượng chức năng để triển khai mô hình một cách đồng bộ, bài bản, hiệu quả. Song song với đó, nhà trường đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục pháp luật về an toàn giao thông qua các tiết học ngoại khóa, hoạt động trải nghiệm, các buổi sinh hoạt chuyên đề, tạo sân chơi bổ ích giúp học sinh vừa học, vừa rèn luyện, vừa hình thành thói quen ứng xử văn minh khi tham gia giao thông.

Mục tiêu quan trọng của mô hình “Cổng trường bình yên” không chỉ dừng lại ở việc duy trì trật tự trước cổng trường, mà xa hơn còn là bồi đắp ý thức tự giác, trách nhiệm trong cộng đồng, từng bước xây dựng một thế hệ học sinh có văn hóa giao thông, phụ huynh có trách nhiệm hơn với cộng đồng và xã hội. Đây chính là hoạt động có ý nghĩa sâu rộng, mang giá trị bền vững, góp phần xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lan tỏa tinh thần đoàn kết, kỷ cương, trách nhiệm đến với mọi người dân, để “an toàn giao thông” thực sự đi vào cuộc sống thường ngày, trở thành thói quen đẹp trong cộng đồng.

Nguồn: Hồng Quang.